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[小組]吳靜吉_青年的四個大夢

吳靜吉(連結)

 
  

 

 吳靜吉(193953─),台灣宜蘭縣壯圍鄉(連結)東港村人,教育心理學學者、作家、演說家、企業管理顧問、表演藝術工作者。美國明尼蘇達大學教育心理學博士、政治大學(連結)教育系文學士。

  現為學術交流基金會執行長,推動國際學術交流。亦是政治大學教育研究所、科技管理研究所兼任教授,開設有教育心理學、創造力理論、人際溝通與團隊合作、領導與團隊等課程。

 


---------------著有--------------
 

《心理與人生》(連結) 《心理與生活》(連結)

《青年的四個大夢》(連結) 《害羞.寂寞.愛》(連結)


《蘭陵劇坊的初步實驗》(連結)
《人生的自我追尋》(連結)
 


《追求成長組織中的人際關係》(連結)

等書。對台灣的教育界與藝文界影響深遠。


 

青年的四個大夢

  什麼是青年的四個大夢(「大夢」指的是人生理想)?吳靜吉博士援引耶魯大學心理學家李文遜的研究,認為人的青年時期(十七歲到三十三歲)有四個大夢影響最大,這四個大夢的形成,決定他將來成為什麼樣的人。

  第一個大夢尋求人生的多元價值,是對自己將來成為什麼樣的人的一種期望;第二個大夢是在追求人生價值中,找到給予他鼓勵、傾聽他訴苦、分享他成就的良師益友;當知識經濟、創意產業等開拓了新工作,而新工作需要新態度,第三個大夢是終身學習職業與志業愛情、友情、親情、伙伴情的需求,則是古今中外永恆不變的人性之第四個大夢的追尋。

  《青年的四個大夢》以外國學者李文遜的架構,所採的實例、所談的問題,則無一不是臺灣此時此地的眾人問題。這本書在國內「大眾心理學」的創作上,既是開路先鋒,並已證實其歷久彌新的經典風範

吳靜吉_青年的四個大夢 
採訪摘要(附完整文章連結)

 

:《青年的四個大夢》已經有三十年了,如今的您如何看寫書的動機?

A:青年的四個大夢》這本書出版時,相當暢銷,高中老師選為最適合高中生讀的書籍第一名,顯現在當時台灣轉型的關鍵階段,為年輕人的自我成長和追尋,提供一個比較好的架構。

:那四個夢,有曾是您年輕時的夢嗎?

A:青年的四個大夢”中的“良師益友”,過去的良師益友來自長輩或同輩;第三個夢是你到底要念什麼,要不要繼續念書還是去工作,根據你的興趣還是根據社會最時髦的行業,或大家都在念的領域來決定。第四個夢就是感情,李維遜當時講的偏愛情,可是當時我覺得青少年的感情不僅僅是愛情,也包括跟父母、跟老師的關係。當你念大學後,父母親對你的感情會轉為比較信任,但如果第一年你沒有考上大學,父母親眼中的你、你和父母親的關係,也會跟著轉變。

 

(想看更多內容請參考連結:
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!J914YtmXQUV7SAXg6EFA/article?mid=6956)

 

 


 

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